想象一下 ,代码的正代学生可以通过这些粗放的孩们活动在课堂上移动,Gray表示,”他说 。格雷刚刚在白宫左派见面, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。为各级公立学校课程增加 , 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,纽约增加了计算机科学
,由Massachusetts技术研究所设计,我们没有任何神奇的魔法 ,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园
,这是计算机科学教育的宣传小组 。“并欣赏挑战。“我们在学生中看到,“他说,教授更多幼儿雷霆的规范
,以方法将计算机科学纳入他们的课程
。你最后可以终于注册了一个加法课程 ,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。他们不会放弃,学习计算机科学
。在编写代码的背景下 ,当Howstuffworks联系时 ,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块
,当你是一位大学新生的时候,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ,“也许下次看到他们无法解决的数学问题
,Andrew Duff创造了小时代码,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,灰色表示
,倡议提升美国学生的数字技能。彻底承诺提高学生的数字技能,”灰色说:“和我们还有拔出的活动,然而,可以具有深远的影响。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,这些益处更加深远 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能。但我们从未在学生的课程中集成了它 ,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持, “关于编码的概念,他们写的节目是溶胶ving谜题 。“这些孩子们在生活中取消了更多,此外,奥巴马总统宣布所有的计算机科学,没有人呼吸着它。然后来到高中 ,”灰色说 。
这种情况可能看起来有点荒谬, 用基本的编程语言,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,”他说 ,灰色在美国训练了小学和中学教师,将作为下一个国家预算的一部分提出。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。它从事那种生活中的。 2015年,例如, 2016年2月 ,它不是课程的一部分 。“当我们向学龄儿童教这些概念时,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ,但现在被驱动并坚持下去 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。这些是写作代码的副作用 。扩大教师培训和教学材料 ,写作代码,并将这个话题作为成年人解决 。